Connect with us

Ne arıyorsun?

Argonotlar

Eleştiri

Aslı Çavuşoğlu'nun İMALAT-HANE'deki “Tunstate” sergisi, dünyanın kırılganlığını kucaklayan bir arkeoloji niteliğinde. Sergi, yıkım ve yeniden doğuş arasındaki görünmez diyalektiği maddesel dönüşümlerin diline tercüme ediyor.

Kütüphane

Sosyolog Nazlı Ökten'in dünya tarihinde ve sanatında takının yerine dair kaleme aldığı metin Argonotlar Kütüphanesinde.

Millî Reasürans Sanat Galerisi Arşivi

Millî Reasürans Sanat Galerisi arşivi dizimizin dördüncü konuğu Arif Aşçı! Károly Aliotti'nin kaleme aldığı sergi metni Argonotlar Kütüphanesinde.

Kütüphane

Seda Niğbolu'nun Sanat Dünyamız'daki sanat tarihinde sokak köpeklerinin temsiline odaklanan yazısı Argonotlar Kütüphanesinde.

ÖNE ÇIKANLAR

Eleştiri

“Bir Arada” sergisi Fulya Çetin ve İlhan Sayın’ın doğa, insan bedeni, ekosistem ve kent gibi temaları farklı ama birbirine temas eden biçimlerde işleyen eserlerini...

Eleştiri

Bor Sanat ve Erimtan Arkeoloji ve Sanat Müzesi işbirliğiyle gerçekleşen “Zihnin Sınırlarında Bir Rota: Fikret Muallâ” sergisini Nergis Abıyeva, Uras Kızıl ve Emre Erbirer...

Eleştiri

Delal Eken’in 5533’te gerçekleşen “Hüzme” sergisi örtme ve sızma pratiklerini araştırıyor.

Gündem

İBB Başkanı İmamoğlu ve ekibinin tutuklanmasının üzerinden 100 gün geçti. Peki, uzun yıllardır alanda olan sanatçılar, küratörler ve sanat yazarları yaşananları nasıl değerlendiriyor? 

Gündem

Güncel sanatın olanaklarını her geçen gün arttıran Mardin, Bor Sanat ve Exit Kolektif işbirliğinde bu yıl son konuk sanatçı programına ev sahipliği yaptı. Kenti;...

Eleştiri

Mağara resimlerinden Rönesans’a, modernist heykellerden günümüz sanatına at üzerinde bir yolculuğa çıkıyoruz.

Duyurular

CultureCIVIC, Goethe-Institut İstanbul yürütücülüğünde, yeni açık çağrılarla devam ediyor: Yerel Projeler Hibe Programı için başvurular 10 Nisan'da başladı!

Gündem

İBB Başkanı İmamoğlu ve ekibinin tutuklanmasının ardından gerçekleşen eylemlere üniversite öğrencileri öncülük etti. Argonotlar olarak biz de sanat bölümlerinde okuyan öğrencilere kulak verdik; sorunlarını,...